第四届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会

通    知

 

各省（自治区、直辖市）教育厅教研室（院），各有关教研部门和单位：

全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会由中国教育学会中学语文教学专业委员会会报语文学习报社主办，中国教育学会中学语文教学专业委员会提供学术支持与指导。活动宗旨为促进语文教师专业发展和教学素养提升，推介语文学科教学新秀，交流高中语文教改经验，提高高中语文课堂教学的质量，从而推进我国高中语文教育教学改革。展评活动已成功举办三届，广获好评，业已成为全国中学语文界品牌赛事。

 

2015年 11月 22- 25日，第四届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会将在江苏省苏州市举办。现通知如下，请各省（自治区、直辖市）、市（地、州、盟）、县（区、旗）中语会，教研室、教科所、教科院，各学校做好参评选手选拔推荐工作和组织、动员广大高中语文教师参赛。

 

［会议时间］

2015年 11月 22日至 25日。11月 22日全天报到；23日至25日，全天会议；

11月26日，文化考察（自选），疏散。

 

［会议地点］江苏省苏州市

 

［会议主题］深化改革，切实提升高中语文课堂教学质量

 

［组织机构］

主办单位：全国语文教师教学基本功展评组织委员会

学术支持：中国教育学会中学语文教学专业委员会

承办单位：语文学习报社

苏州中学园区校

协办单位：江苏省中语会

 

［与会人员］

（一）中国教育学会中学语文教学专业委员会领导及理事

（二）国内知名语文教育、教学专家及学者

（三）各地高中语文名师

（四）各地各级高中语文教研员

（五）各省（自治区、直辖市）选送的参加语文教学基本功展评现场授课的教师选手

（六）各省（自治区、直辖市）选送的参加优秀课例评比的教师选手

（七）各地一线中学高中语文骨干教师代表

（八）各地各级学校主管语文教学的领导及其他相关教育工作者

 

［会议形式］

（一）学术报告

邀请知名语文教育学者、中国教育学会、中国教育学会中学语文教学专业委员会及语文教育教学研究机构领导就语文学科教学及语文教师专业化发展作专题报告。

（二）第四届全国高中语文教师教学基本功课堂教学展评（现场授课）

参评教师由各省（自治区、直辖市）中语会或教研部门选拔、推荐，递交一份授课实录光盘（DVD格式）及相应教学设计至全国展评组委会办公室。（遴选办法详见《附件 1》）

（三）优秀课例评比（光盘课）

参评教师由各省（自治区、直辖市）中语会或教研部门选送，递交授课实录光盘（DVD格式）至全国展评组委会办公室。全国展评组委会组织专家进行评议，评出一、二等奖。部分一等奖获得者将在展评活动期间就授课实录光盘进行有关教学设计、教学过程、教学反思、多媒体运用、教学效果等方面的现场说课展示。

（四）观摩研讨

为保证展评活动的公开、公正、公平，展评期间将在观摩教师代表中随机选取大众评委若干名，与专家评委共同为参评教师打分。与会教师可在观摩、研讨的同时直接参与各奖项评比。评比现场以专家和嘉宾主持、与会代表现场互动的形式进行研讨。与会教师代表可就参评教师各教学环节提问，由参评教师和专家评委共同解答。

（五）论文评比

1.论文内容：以语文学科教学新理念、新方法、教师专业化成长、提高语文教学效益等为方向撰文。格式要求规范，有摘要和关键词，后附参考文献等。字数要求不得少于 4000字。

2.论文提交：报到当天，递交  A4格式（正文 4号字）纸制论文一份至报到处“论文征集”处。参评教师递交论文每人不超过 2篇，论文评审费每篇 100元，开具收据。

3.论文评审：展评学术委员会将对展评期间征集的论文进行集中评审，评出一、二、三等奖，均颁发论文获奖证书，并在闭幕式暨颁奖仪式上进行表彰。为保证学术严肃性，凡发现有抄袭嫌疑的论文均不予评奖并在大会上通报批评。

4.结集出版：参评论文将择优在会后结集出版，作者可以在会前将参评论文以电子邮件格式发送到zhlfqd@163.com 信箱（注：参会报到时仍需递交论文纸质打印稿进行评审）。论文发送时间截至 2015年 10月 23日。参评论文须注明作者姓名、单位、联系方式（电话、电子信箱）等。

 

［展评活动奖项设置］

（一）展评奖项分类及其奖品

1.教学基本功课堂教学展评活动一等奖选手将获得“第四届全国高中语文教师教学基本功展评”一等奖证书、奖牌及奖杯；

二等奖选手将获得“第四届全国高中语文教师教学基本功展评”二等奖证书、奖牌。

2.优秀课例评比

一等奖选手将获得“第四届全国高中语文教师教学基本功展评优秀课例评比”一等奖证书、奖牌及奖杯；

二等奖选手将获得“第四届全国高中语文教师教学基本功展评优秀课例评比”二等奖证书、奖牌。

3.单项奖

根据参评选手的综合表现，活动期间还将角逐出最佳综合素质奖、最佳教学设计奖、最佳板书奖、最佳课件奖、最佳教学语言奖、最佳诵读奖及最佳教学仪态奖若干名。

（二）学术交流论文评比设奖

本届研讨会参评论文设置全国一、二、三等奖，颁发获奖证书。

（三）参加继续教育凭证

全程参会代表将获得继续教育证书，相当于参加继续教育 30学时。

注：以上奖项、奖品及获奖证书均于大会闭幕式暨颁奖仪式上颁布、表彰，不予提前公布、颁发。

 

［报到地点及入住酒店］

苏州书香世家月亮湾店

地址：苏州工业园区独墅湖高教区若水路  398号

 

［会议费用］

1.会议正式代表每人交纳会务费、资料费、听课费等共计 600元，由承办单位开具发票。

2.食宿标准：300元/人/天（含住宿、三餐、宾馆学校之间摆渡车费用），由书香世家酒店开具发票。

 

［报到时间］

2015年11月 22日（周日）全天。

 

［其他事宜］

1.为做好活动准备工作，请各省（自治区、直辖市）、市（地、州、盟）、县（区、旗）中语会或教研部门将本省选送的教师推荐表及教学光盘于 2015年 10月 23日前寄至展评活动组委会办公室，并进行电话确认，由于活动时间有限，逾期不交材料者视为自动放弃展评资格。

2.确定参会意向的代表请尽早以信件、传真或电子邮件等方式回执，以便组委会提前预订住宿。参会回执截止时间为 2015年 10月 23日，未进行报名回执的代表恕不保证安排食宿。

3.本次展评活动将全程录像并制作光盘，与会代表可于活动期间订购。

本届会议组委会诚挚欢迎全国广大从事语文教育科研的专家、学者、教研员、一线教师及各级各类教育机构、出版社、报刊社、网络媒体等单位或个人到会研讨、学习、交流、宣传。

 

全国中学语文教师教学基本功展评组委会办公室通联方式：

地址：北京市海淀区大柳树路  17号富海国际港 707

电话：010-  88373095 88370897

联系人：山东组委会 周老师  15953279179   

 

全国中学语文教师教学基本功展评组织委员会

二〇一五年九月一日

 

附件 1：第四届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会实施细则

附件 2：第四届全国高中语文教师教学基本功展评参评教师推荐表

附件 3：第四届全国高中语文教师教学基本功展评日程表

 

 

附件 1：

第四届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会实施细则

 

一、参评教师的选拔

全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会参评教师由各省（自治区、直辖市）、市（地、州、盟）、县（区、旗）中语会或教研部门选拔、推荐。推荐单位须本着公正、公平的原则，严格遴选可代表本地区语文教学最高水平的教师。

1.教学基本功展评（现场授课）

各省（自治区、直辖市）中语会或教研部门选送、推荐的基本功（现场授课）参评教师名额为 1名。参加基本功展评的教师须填写“参评教师推荐表”并加盖推荐单位公章，附一份授课实录光盘（DVD）及相应教学设计（内容自选），于 10月 23日前寄送至全国展评组委会办公室进行审核。

第四届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会组委会将聘请国内知名语文教育教学专家对各省（自治区、直辖市）选送的参评教师的教学设计、推荐表及光盘进行审核，通过者将参加第四届全国高中语文教师教学基本功展评暨教学观摩研讨会进行现场角逐，并评比出若干名最佳综合素质奖、最佳教学设计奖、最佳板书奖、最佳课件奖、最佳教学语言奖、最佳诵读奖和最佳教学仪态奖等单项奖。

2.优秀课例评比（光盘课）

各省（自治区、直辖市）中语会或教研部门选送的优秀课例评比（光盘课）参评教师名额为 10名。参评教师须填写“参评教师推荐表”，并按  DVD格式录制一节课（45分钟）的教学光盘，于 10月  23日前将光盘、相应教学简案及推荐表寄送至全国展评组委会参与评比。

评委会专家从各省（自治区、直辖市）选送的优秀课例教学光盘中评出一、二等奖，以及最佳教学设计奖、最佳教学语言奖、最佳教学仪态奖和最佳课件奖四项单项奖。所有获奖教师须到会观摩研讨，接受表彰。

现场进行说课展示的获奖教师代表将从各省（自治区、直辖市）选拔、报送的光盘课一等奖获得者中产生；现场说课展示名单会议报到当天，组委会以公示及短信形式通知相应参评教师，敬请留意。

 

二、参评要求与办法

1.教学基本功展评（现场授课）

参加此项评比的教师须按时报到，并参加选手预备会；

教学基本功展评采取“借班授课，抽签定课”的办法，每位授课教师提前   24小时抽签备课，备课时间为 24小时；

现场授课时间为 40分钟，课后每位教师有   5分钟的课后回顾，并参与教师代表现场提问、互动研讨；

参评教师根据所抽签的讲课类型、教学内容，依据所提供学生的学习程度、讲课进度等具体情况设计课堂教学方案；

参评教师可使用任何一种教材，采用任何一种教学方法，使用任何一种教学手段，不强求使用多媒体辅助教学手段；

本次展评采取专家评委与大众评委共同打分的办法，专家评委分数占总成绩的70%，大众评委分数占总成绩的 30%；

组委会统一安排参评教师与学生进行课前交流；

为真实再现课堂教学情景，为与会代表提供有价值的研究、参考和借鉴，展评提供的授课班级不进行学生筛选。

2.优秀课例评比（光盘课）

优秀课例评比现场说课展示与交流的时间为 15分钟（10分钟解说，5分钟互动、交流）；

参加优秀课例展评的光盘时长  45分钟，格式为  DVD或 MP4，要求光盘画面清晰，没有划痕，播放流畅；

对于报送的优秀课例参评光盘，展评组委会有权播放、交流、转录并享有相关知识产权；

注：各省推荐的两个环节参评教师均须到会全程参加观摩研讨，交纳参评费用，否则取消参评资格，不予评选颁奖。

 

未尽事宜请致电咨询展评组委会办公室

电话：010- 88373095  周老师（15953279179）

 

全国中学语文教师教学基本功展评组织委员会

二〇一五年九月一日